Ao longo da historia do Brasil os negros nos são apresentados como personagens de uma historia de degradação e desamparo sem muitas perspectivas de mudanças. Mas há pouco tempo o Ministério da Educação enfim dignou-se a colocar uma visão diferente que nos e nossos antecessores tivemos dos livros didáticos. É necessário então estimular os nossos jovens estudantes assim como também seus familiares a entender a nova realidade dos negros no Brasil e no mundo.Partindo destas considerações, elegeu-se como método mais eficaz para execução deste projeto o Estudo de caso, que consiste em uma investigação aprofundada de um caso com especificidades particulares ou coletivas.O estudo de caso, segundo Silva & Miki (p. 37) “é uma caracterização abrangente para designar uma diversidade de pesquisas que coletam e registram dados de um caso particular ou de vários casos a fim de organizar um relatório ordenado e crítico de uma experiência.”
O Projeto As faces da África – Uma visão dos afro descendentes, será desenvolvido tendo como referencia as comunidades de Manaus, em particular, Comunidade São Benedito, localizada no bairro da Praça 14 de Janeiro, a qual cultiva até os dias de hoje a cultura africana de forma geral. Pretende-se, portanto, pesquisar as práticas religiosas deste grupo.Como primeira ação propõe-se que seja feita uma pesquisa bibliográfica com a efetiva participação dos jovens pesquisadores na investigação sobre como as comunidades afro descendentes se desenvolveram e quais as suas contribuições na construção de uma cultura digna de ser preservada por todos que se interessam por suas raízes africanas.Para coletar dados bibliográficos serão utilizados materiais da mídia impressa e visual que vão ser analisados e discutidos em uma reunião com os jovens pesquisadores, fazendo uma seleção que possa chegar a um roteiro do documentário. Após, sair a campo para a realização das entrevistas e filmagens nas comunidades em estudo. Será aplicado um questionário a 30 famílias da Comunidade São Benedito, onde se investigará seus conhecimentos sobre as origens africanas e como sua religião é praticada.Para subsidiar este trabalho, os alunos pesquisadores deverão assistir 1 filmes – Filhas do Vento e Faça a coisa certa – que retratam a cultura africana e 5 documentários – Vista a minha pele, Isso, aquilo e aquilo outro; Preto no Branco, Rompendo o silêncio e a Negação do Brasil. Após assistirem os filmes e documentários, será discutido o tema e levantada as questões que serão abordadas no documentário que eles mesmos irão produzir.Após estes estudos e aplicados os questionários, os alunos elaborarão o roteiro e o texto do documentário e partirão a campo para as filmagens. Após isto, farão edição das imagens, som e arremates finais para apresentação do vídeo produzido.O vídeo – documentário será exibido aos alunos da Escola Estadual Professora Ondina de Paula, na quadra de esportes, num grande evento com apresentações do Grupo de Dança (Projeto apresentado pela Profª Wanderléia Dimas Barbosa à FAPEAM, 2009), tendo como convidados membros da Comunidade São Benedito.Se o preconceito racial reside na subjetividade humana e é aprendido socialmente e confirmado pelas diversas experiências da pessoa, dois cuidados são necessários ao inserir estes conteúdos transversalmente no trabalho pedagógico: o plano das atitudes que também ensinam e formam indivíduos e o outro, na escolha de conteúdos ou das abordagens ao ensiná-los. Dito isto, justifica-se a execução deste projeto como forma de resgatar e valorizar a cultura do povo brasileiro, que tem em suas raízes, origem na cultura africana.
